Les formations

Selon la Haute Autorité de Santé (HAS), “la bientraitance est une culture inspirant les actions individuelles et les relations collectives au sein d’un établissement ou d’un service. Elle vise à promouvoir le bien-être de l’usager en gardant à l’esprit le risque de maltraitance.

La question des preuves est un enjeu majeur dans le champ de la promotion de santé. Que recouvre la notion de données probantes ? Pourquoi et comment y recourir ? Selon quelle méthodologie ? Quelles ressources sont nécessaires ? Cette formation propose de se familiariser avec les données probantes pour construire des actions et des projets de santé efficaces.

De nombreux professionnels sont confrontés au montage, suivi et évaluation de projet. Cette formation s’adresse aux professionnel.le.s du champ éducatif, sanitaire et social, susceptibles d’organiser et de mettre en œuvre des projets en Education pour la Santé et Promotion de la santé. Elle leur permettra de découvrir les différentes étapes et les outils à leur disposition pour réussir leurs projets.

Quotidiennement, chacun est amené à prendre des décisions qui influencent sa santé et celle de son entourage : consulter un médecin, se rendre à pied à son travail, consommer plus de fruits, voir ses amis, solliciter un service d’aide pour son logement, suivre un traitement médical…

Le programme LIKE YOU propose une approche complémentaire de l’éducation nutritionnelle classique. Il privilégie un travail sur l’acceptation de soi et les influences sociétales, sans nier les risques pour la santé, pour que l’individu s’engage dans un processus de changement privilégiant des habitudes de vie saines adaptées et réalistes.

La formation Le petit CABAS est proposée dans le cadre du Programme Nutrition des Jeunes Néo Aquitains J’aime Manger Bouger, soutenu par l’ARS Nouvelle-Aquitaine.

La charte d’Ottawa définit la promotion de la santé comme étant « le processus qui confère aux populations les moyens d’assurer un plus grand contrôle sur leur santé et d’améliorer celle-ci ».
Cela nécessite un milieu de vie favorable à l’épanouissement de la population, de l’information et des aptitudes individuelles et sociales permettant de faire des choix sains.

L’Education pour la Santé vise à développer le pouvoir d’agir des personnes et des groupes, sur leur santé et ses déterminants. Elle s’appuie sur les ressources des personnes et cherche à développer les compétences individuelles et collectives, en matière de santé. Elle refuse les approches culpabilisantes et moralisatrices, ainsi que les stratégies basées sur la peur.

Le développement de l’aide au sevrage des fumeurs est un levier majeur de la lutte contre la dépendance tabagique. Pour outiller les professionnels (animateurs de prévention, professionnels de santé) dans l’animation de séances de sevrage tabagique de groupe, un guide Nico’time, a été élaboré par une équipe pluriprofessionnelle en collaboration avec Promotion Santé NA.

L’accompagnement des personnes au sein des dispositifs sociaux, médico-sociaux et des programmes et actions d’éducation pour la santé suppose la mise en acte d’une posture qui reflète les principes de la promotion de la santé et qui permette l’atteinte des objectifs fixés.

Les écrans et plus spécifiquement depuis l’avènement d’internet, des réseaux sociaux et des smartphones ont profondément bouleversé notre manière de vivre. Ils sont à la fois vus comme la source de tous les maux, mais aussi comme un formidable outil. En effet, Ces outils sont intéressants à condition d’en maîtriser les règles et d’en faire un usage éclairé et adapté.

L’accompagnement bientraitant dans les établissements et les services sociaux et médico-sociaux implique la mise en œuvre d’une politique visant à favoriser l’individualisation de la réponse apportée dans un contexte de prise en charge collective. Pour ce faire, la loi n° 2002-2 du 2 janvier 2002 rénovant l’action sociale et médico-sociale prévoit la création, dans chaque établissement, d’outils garantissant la bientraitance des personnes accompagnées