COMODEIS, le dispositif de développement des Evaluations d’Impact sur la Santé (EIS) en Nouvelle-Aquitaine

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Avec le dispositif COMODEIS, l’ARS Nouvelle-Aquitaine dans le cadre du Plan Régional Santé Environnement 4 propose un nouveau soutien pour vos projets de construction, d’extension ou de rénovation d’écoles maternelles et primaires sur l’ensemble de la région dans le but d’aménager des écoles plus favorables à la santé et en vous apportant le financement nécessaire à la réalisation d’une Evaluation d’Impact sur la Santé (EIS).

Les objectifs du dispositif

  • Sensibiliser et former les collectivités aux enjeux d’urbanisme favorable à la santé,
  • Développer les évaluations d’impact sur la santé pour créer des écoles plus favorables à la santé.

Dans le contexte scolaire, l'EIS permet de :

  • Identifier et limiter les risques environnementaux : pollution de l’air, bruit à la cantine, îlots de chaleur, ...
  • Favoriser une meilleure prise en compte des besoins physiologiques de l’enfant : accès aux sanitaires, lavage des mains, hydratation, alimentation, ...
  • Intégrer des éléments favorables à la santé mentale des élèves : lien à la nature, espaces de repos, ambiance sonore et visuelle apaisante, ...
  • Favoriser des choix architecturaux qui encouragent le développement de l’enfant : activité physique, socialisation, créativité, autonomie de l’enfant, ...
  • Promouvoir l’équité d’accès à des environnements scolaires favorables à la santé, pour tous les enfants quelque soit leur quartier ou leur origine sociale.

L'EIS, une démarche gagnante pour les collectivités : 

L’EIS est une opportunité de réfléchir en profondeur à son projet d’école :

  • De l’adapter à son contexte et à ses enjeux locaux,
  • D’inscrire son projet dans l’ensemble des transitions globales en cours,
  • D’affiner ses choix d’aménagement en fonction des futurs impacts pour le bien-être et la santé de tous,
  • De rassembler l’ensemble des acteurs de la communauté éducative pour définir son projet,
  • De prendre en compte la parole de l’enfant,
  • De faire des choix qui engagent l’avenir de la collectivité à long terme.

C’est pourquoi nous appelons les décideurs publics à intégrer systématiquement une évaluation d’impact sur la santé (EIS) dans tout projet de construction ou de rénovation d’établissement scolaire.

Une question ?

Pour toutes questions, n’hésitez pas à contacter le référent régional du projet :

Sébastien Lodeiro, chargé de projets, [email protected]